“หมูหวาน” พรประภา เด็กสาววัย 18 ปี อดีตนักเรียนทุนยุวพัฒน์ ที่กำลังตั้งใจอ่านหนังสือเตรียมตัวสอบเข้าคณะพยาบาลศาสตร์อีกครั้ง หลังจากที่พลาดหวังในการสอบสัมภาษณ์รอบ Portfolio ไปอย่างน่าเสียดาย แต่แทนที่จะท้อแท้ เธอกลับเลือกที่จะลุกขึ้นสู้ใหม่ ด้วยความมุ่งมั่นที่จะไม่ยอมแพ้
ในฐานะพ่อแม่ การสนับสนุนและให้กำลังใจลูกเป็นสิ่งสำคัญที่จะทำให้พวกเขารู้สึกมั่นใจและมุ่งมั่นในสิ่งที่ทำ แต่เคยถามตัวเองหรือไม่ว่า การที่ผลักดันและให้กำลังใจลูกให้เรียนรู้อย่างเต็มที่นั้นแท้จริงแล้วทำไปเพื่อใคร? บางครั้งความคาดหวังที่มีต่อความสำเร็จของลูก อาจไม่ได้เกิดจากความต้องการของพวกเขาโดยตรง แต่เป็นเพราะพ่อแม่ ผู้ปกครองอยากเห็นเด็ก ๆ เป็นอย่างที่ตัวเองคิดว่าควรเป็น ในบทความนี้ เราจะมาสำรวจถึงวิธีการพูดและการให้กำลังใจที่ส่งผลให้ลูกอยากเรียนรู้ โดยไม่ลืมที่จะตั้งคำถามกับตัวเองว่า สิ่งที่เราทำนั้น
“หนูไม่เคยมีความคิด ที่จะไม่เรียนต่อเลยค่ะ” น้องข้าวฟ่าง วรินทร นักเรียนทุนยุวพัฒน์สายอาชีพ จากจังหวัดน่าน กำลังศึกษาอยู่ในระดับชั้น ปวช.3 สาขาบัญชี ด้วยวัยเพียง 18 ปี ได้แสดงให้เห็นถึงความมุ่งมั่น
นักเรียนมัธยมฯ จากโรงเรียนมาแตร์เดอี ได้รวมตัวกันภายใต้ชื่อกลุ่ม "MEMOME" ทำโปรเจกต์ระดมทุนในโครงการ Se (Social Entrepreneurship) โดยมีเป้าหมายที่จะนำรายได้ทั้งหมดบริจาคให้มูลนิธิยุวพัฒน์ เพื่อเป็นทุนการศึกษาสำหรับเด็กและเยาวชนที่ขาดโอกาส แรงบันดาลใจของน้อง ๆ มาจากการเห็นปัญหาความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา
ครูผู้นำการเปลี่ยนแปลง โดย Teach For Thailand เป็นหนึ่งใน 9 เครื่องมือสร้างโอกาส ภายใต้โครงการร้อยพลังการศึกษา ที่มุ่งลดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา ด้วยการสนับสนุนบุคคลที่มีศักยภาพ มีความความรู้ ความสามารถ เข้าไปเป็นครูในโรงเรียนที่ขาดโอกาส
ครูละมัย ธรรมจินดา หรือครูแหม่ม ครูสอนวิชาภาษาอังกฤษ ผู้ทุ่มเทเพื่อสร้างการเปลี่ยนแปลงในการเรียนรู้ภาษาอังกฤษให้กับนักเรียน โรงเรียนบ้านสบเตี๊ยะ จังหวัดเชียงใหม่ โดยใช้เครื่องมือ Winner English มาช่วยเสริมการสอนให้มีประสิทธิภาพมากขึ้น และเครื่องมือนี้ยังสามารถสร้างแรงบันดาลใจในการใช้ภาษาอังกฤษให้กับนักเรียนในพื้นที่ห่างไกลได้อีกด้วย
ในห้องเรียนของโรงเรียนอนุบาลเกาะจันทน์ จ.ชลบุรี มีครูคนหนึ่งที่เปรียบเสมือนสะพานเชื่อมความฝันและความสำเร็จของนักเรียน ครูดาลี่ หรือว่าที่ร้อยตรี อธิคม ตู้ทอง ผู้สอนวิชาคณิตศาสตร์ด้วยความมุ่งมั่นและตั้งใจ แม้ว่าบ้านเกิดจะอยู่ในกรุงเทพฯ แต่ครูดาลี่กลับเลือกเส้นทางที่ท้าทายโดยการย้ายไปสอนที่โรงเรียนชนบท เพื่อเติมเต็มโอกาสทางการศึกษาให้กับเด็ก ๆ ในพื้นที่ที่ขาดแคลนทรัพยากร
เมื่อพูดถึงการแนะแนวในโรงเรียน หลายคนอาจนึกถึงบทบาทของครูที่ให้คำปรึกษาและช่วยนักเรียนค้นหาเส้นทางการศึกษาต่อ แต่สำหรับ "ครูยุ้ย อัญชลี ระดมแสง" การได้เข้าร่วมกิจกรรมครูแนะแนวรุ่นใหม่ฯ กับ a-chieve กลายเป็นจุดเปลี่ยนสำคัญที่ทำให้การสอนวิชาชีววิทยาของเธอมีชีวิตชีวาและนักเรียนมีส่วนร่วมกับการสอนของเธอมากขึ้น ครูยุ้ย - อัญชลี
"เราต้องดีด้วยตัวเราเอง ไม่เป็นภาระใคร" คำพูดนี้สะท้อนถึงความตั้งใจของ "น้องยูยี่ ญาดา" นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จากโรงเรียนบ้านตะโก จังหวัดบุรีรัมย์ และเป็นโรงเรียนที่ได้รับโอกาสในการใช้เครื่องมือ Learn Education เป็นสื่อดิจิทัลวิชาคณิตศาสตร์ -
